Учеба и сдача уроков могут быть трудными, и найти эффективные способыизучениеможет показаться невозможным. Недавние исследования обнаружили тесную связь между когнитивными функциями, памятью, функцией мозга и упражнениями, что указывает на преимущества добавления физической активности к вашей учебной программе. Если вы ищете способ улучшить свое обучение, попробуйте включить ежедневные упражнения в свой распорядок дня.
Шаги
Метод один из 3: Связь упражнения с обучением
- один Выполняйте упражнения непосредственно перед учебой. По возможности сделайте физическую нагрузку перед учебой. Совершите пробежку перед тем, как сесть готовиться к тесту или просмотреть свои классные заметки. По дороге домой сходите в спортзал, чтобы проплыть несколько кругов, чтобы быть готовым к занятиям в этот вечер.
- Во время аэробной активности в мозг поступает кровь, кислород и питательные вещества, что помогает ему лучше функционировать.
- 2 Пытаться легкое упражнение пока вы учитесь. Несколько исследований показали, что выполнение легких упражнений во время учебы может помочь запомнить информацию. Если вы собираетесь заниматься физическими упражнениями во время учебы, старайтесь соблюдать осторожность.
- Эти исследования показали, что активные упражнения во время учебы могут повредить воспоминаниям, потому что ваш мозг сосредоточен на тренировке, а не на информации.
- Чтобы попробовать это, возьмите с собой учебник или заметки в спортзал. Используйте велотренажер во время занятий не менее получаса, следя за тем, чтобы интенсивность движения была легкой и мягкой. Вы также можете использовать эллиптический тренажер, беговую дорожку или подъемник по лестнице.
- 3 Сразу после учебы ходите в спортзал. Исследования показали, что упражнения до и во время учебы - не единственное время, которое приносит пользу вашему воспоминанию и умственной обработке. Тренировка после учебного занятия также может улучшить вашу умственную функцию и улучшить учебу.
- Отправляйтесь на прогулку или даже поднимите тяжести после учебы, чтобы ваш мозг оставался активным и ваша учеба окупилась.
- 4 Прогуляйтесь по библиотеке. Если вы учитесь в библиотеке, разделите занятия с физической активностью. Вставайте и совершайте пятнадцатиминутную прогулку вокруг здания или кампуса поблизости.
- Вы также можете сделать это, если учитесь в общежитии или в кафе.
- Перерыв помогает освежиться и стимулирует приток крови к мозгу, что помогает вам лучше думать и запоминать.
- 5 Делайте упражнения за столом. Во время учебы вы можете прокачать кровь за своим столом. Если вы не хотите бросать все и совершать 15-минутную прогулку, попробуйте заняться физическими упражнениями там, где вы находитесь.
- Приседайте за столом со стулом. Встаньте со стула, затем присядьте, не садясь. Проведите прямо над стулом примерно 10 секунд. Повторите это 20 раз.
- Попробуйте сидеть на стене. Прислонитесь к стене и медленно опуститесь на корточки, используя стену для поддержки спины. Задержитесь так долго, как сможете, или сделайте 20 подходов, удерживая по 10 секунд каждое. Вы также можете поднять одну ногу, удерживая присед, для дополнительной задачи.
- Пока вы сидите и учитесь, используйте ленты сопротивления. Положите по одному в каждую руку и потяните за них для тренировки верхней части тела. Вы также можете попробовать держать гантели в руках и делать сгибания рук на бицепс во время обучения.
Метод 2 из 3: Составление плана упражнений
- один Определите необходимое количество упражнений. Добавление упражнений в свое расписание может потребовать некоторого планирования, но это не будет невозможным. Чтобы получить пользу от физической активности, выделите 150 минут упражнений в неделю.
- Взрослые должны стремиться к занятиям не менее 150 минут умеренной интенсивности или 75 минутам аэробной активности высокой интенсивности, или их комбинации.
- Подростки должны получать не менее 60 минут умеренной или высокой физической активности каждый день.
- 2 Выберите аэробное упражнение. Есть так много занятий, которые вы можете делать для аэробных упражнений. Вы можете присоединиться к очным спортивным командам, прогуляться с друзьями или посетить тренажерный зал своего колледжа. Обязательно подумайте о том, выполняете ли вы тренировки средней или высокой интенсивности.
- Умеренная физическая активность включает быструю ходьбу со скоростью три мили в час или быстрее или езду на велосипеде со скоростью менее 10 миль в час. Вы также можете поиграть в парный теннис, заняться бальными танцами или заняться садоводством.
- К тренировкам с высокой интенсивностью относятся спортивная ходьба, бег трусцой, бег или езда на велосипеде со скоростью более 10 миль в час. Вы также можете плавать кругами, играть в одиночный теннис, заниматься аэробными танцами, прыгать через скакалку или ходить в поход с тяжелым рюкзаком или в гору.
- Многие занятия в тренажерном зале предоставляют отличные возможности для энергичных и умеренных упражнений.
- Любая аэробная активность должна выполняться не менее 10 минут за раз, чтобы получить преимущества для мозга. Вы также должны распределить его в течение недели, чтобы ваш мозг оставался сосредоточенным и острым.
- 3 Найдите время для тренировки. Поначалу может быть трудно выполнить программу упражнений, которая поможет в учебе. Помните о пользе упражнения для умственного и когнитивного развития и о том, как оно поможет улучшить вашу успеваемость в школе.
- Сядьте и составьте список всех ваших обязательств, занятий и учебных часов. Не забудьте указать время сна, приема пищи и время для других вещей, например, для принятия душа. Ищите места, где можно выполнять упражнения.
- Не забывайте считать ежедневные упражнения. Если вы идете пешком 10 или более минут до занятий или на работу, это считается аэробной физической активностью. Если вы можете пойти в класс, внесите это одно из своих изменений.
- Выберите то, что, по вашему мнению, вам понравится и что можно легко включить в свое расписание. Если вам трудно найти время для тренировки, подумайте о том, чтобы совершить 30-минутную пробежку или полчаса потанцевать по комнате.
- Разделение упражнений на более мелкие части, такие как три 10-минутные быстрые прогулки, может принести пользу для мозга, если вы с трудом вписываете упражнения в свой день.
- 4 Сосредоточьтесь на последовательности. Последовательные ежедневные тренировки или тренировки, которые совпадают с учебой и занятиями, более эффективны, чем попытки посвятить 150 минут физической активности в выходные. Постоянная физическая активность в течение недели улучшит ваш мозг в течение недели, ближе к моменту учебы, вместо того, чтобы изолировать его на выходных.
- Если у вас занятия три раза в неделю и вы занимаетесь в эти дни, попробуйте совершить хотя бы 30-минутную прогулку или бег трусцой, прежде чем вернуться в свою комнату для занятий. Если вы ходите в школу каждый день по восемь часов, проводите от получаса до часа после школьных занятий, занимаясь чем-то физическим, а затем занимайтесь, когда вернетесь домой.
- 5 Сделайте упражнение приятным занятием. Упражнения отлично подходят для снятия стресса и уменьшения беспокойства. Поэтому постарайтесь не превращать физическую активность в стрессовую часть дня. Дайте себе время позаботиться о себе. Помните, что хотя вы не учитесь и не работаете, когда вы тренируетесь, вы помогаете повысить общую эффективность обучения.
- Слушайте музыку во время тренировки. Многочисленные исследования связывают музыку со снятием стресса и уменьшением беспокойства. На прогулке слушайте музыку, которая либо расслабляет, либо делает счастливым.
- Делайте упражнения с другом. Это может сделать сразу две вещи: увеличить физическую активность в течение дня, позволяя вам общаться, что может помочь улучшить ваше настроение и снизить стресс.
Метод 3 из 3: Понимание важности сочетания упражнений с учебой
- один Знайте, что упражнения улучшают умственную функцию. Исследования показали, что физическая активность может улучшить умственную активность и когнитивные функции. Ваш мозг работает лучше, и вы можете более ясно мыслить после тренировки.
- Физическая активность также помогает улучшить память и способность вспоминать, что важно во время учебы.
- Аэробные упражнения помогают перекачивать кровь в мозг, что дает ему кислород и питательные вещества, необходимые для работы и обработки информации.
- 2 Упражнения для снятия стресса. Упражнения имеют много преимуществ, но одним из важных преимуществ для студентов является то, что они помогают поднять настроение. Регулярные упражнения помогают уменьшить беспокойство, которое вы можете испытывать из-за учебы.
- Было обнаружено, что регулярные аэробные упражнения помогают снизить напряжение, стабилизировать настроение и уменьшить стресс.
- Всего пять минут кардио могут помочь снизить тревожность.
- 3 Включите упражнения для повышения энергии. Упражнения дают множество преимуществ, которые помогают улучшить вашу энергию. Это важно, если вы студент, пытающийся подготовиться к нескольким экзаменам или занятиям. Выполнение аэробных упражнений может быть более эффективным, чем посещение кафе.
- Регулярные упражнения повышают уровень энергии.
- Поскольку упражнения снижают стресс, они помогают снизить усталость, связанную с повышенным уровнем стресса.
- Упражнения улучшают вашу способность спать. Достаточный отдых помогает вам чувствовать себя бодрее и позволяет вашему мозгу лучше функционировать во время учебы.
Вопросы и ответы сообщества
Поиск Добавить новый вопрос- Вопрос: Это хорошая идея - делать короткие утренние упражнения? Да, это отличная идея. Это может помочь вам проснуться утром, зарядить ваше тело энергией на весь день и сохранить здоровье.
- Вопрос Могу ли я заниматься после 60-минутной тренировки? Да, можете, если не слишком устали.
- Вопрос: Достаточно ли тренироваться всего 20 минут в 13 лет? Это действительно хорошее начало. Если у вас есть на это время, попробуйте добавлять по 5 минут к своим упражнениям каждые пару недель, пока вы не будете выполнять 45 минут в день.
- Вопрос: Почему у всех мозг работает по-разному? Мозг состоит из миллиардов различных нейронов; ни у кого нет одинаковых нейронов в одних и тех же местах, функционирующих одинаково. Это также связано с прошлым опытом. Некоторые дети обучаются математике в раннем возрасте, в то время как другие могут обнаружить, что английский язык для них более естественный, потому что их много читали родители.
- Вопрос Обычно с 8:00 до 16:00. Какой рабочий день лучше выполнять: упражнения, затем учеба, или учеба, затем упражнения? Это зависит от того, какие упражнения вы любите делать и как вы обычно чувствуете себя во время упражнений. Если вы устали после тренировки, лучше сначала заняться этим. Если вы достигли эйфории «кайф бегуна», вы можете сначала потренироваться и использовать полученную энергию для ускорения обучения. Вы даже можете смешать это и делать упражнения в течение 10 минут, затем заниматься 30 минут, а затем заниматься в течение 10 минут, просто чтобы нарушить распорядок дня.
- Вопрос: Как мне проснуться рано утром, если я хочу заниматься? Подготовьте место для учебы накануне вечером. Разместите будильник / устройство подальше от кровати и установите его как можно громче. Поставьте бутылку с водой рядом с будильником. Утром вставайте, как только зазвонит будильник. Подойдите к будильнику и выпейте всю бутылку воды (люди часто путают утреннее обезвоживание с усталостью). Сходите в ванную и умойтесь. Тогда иди учись.
Реклама
подсказки
- Упражнения, правильное питание, достаточный сон и времяпрепровождение с друзьями и семьей - все это очень важно, особенно если вам предстоит серьезный экзамен. Забота о своем физическом, умственном и эмоциональном благополучии облегчит учебу и поможет сдать экзамен.
Реклама
